Conversatorio “Comunidades educativas y familias inmigrantes. Reflexiones sobre su participación”

Te invitamos a este seminario, en el que abordaremos los desafíos y oportunidades en las relaciones entre familias migrantes y comunidades educativas, con especial énfasis en la educación inicial. En esta instancia se presentarán los resultados del proyecto Fondecyt Regular 1221952: “Relaciones entre educadoras de párvulos y apoderados migrantes: ¿Qué explica el involucramiento escolar en educación inicial?”, con el objetivo de generar un espacio de reflexión y diálogo sobre el rol de las comunidades educativas en la participación de las familias migrantes.

Actividad online: Inscríbete aquí para recibir el link de conexión

Contaremos con la exposición de:

• Dra. Marian Bilbao

Académica de Universidad Alberto Hurtado. Investigadora responsable de Fondecyt Regular 1221952: “Relaciones entre educadoras de párvulos y apoderados migrantes: ¿Qué explica el involucramiento escolar en educación inicial?”

• Dra. María José Mera Lemp

Académica Universidad Viña del Mar. Co-investigadora Fondecyt Regular 1221952

• Dr. Gonzalo Martínez Zelaya

Académico Universidad Viña del Mar. Co-investigador Fondecyt Regular 1121952

• Mg. Camila Jaramillo

Doctoranda en Educación Pontificia Universidad Católica

• Dra. Daniela Aldoney

Académica Universidad del Desarrollo. Directora Laboratorio de Familia e Infancia (FAIN)