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Tutores/as de Acompañamiento Integral participaran de Escuela de Formación de TAI 2022

Este próximo sábado 5 de marzo los y las Tutores/as de Acompañamiento Integral que postularon durante los meses de noviembre y diciembre podrán participar de la Escuela de Formación de […]

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Este próximo sábado 5 de marzo los y las Tutores/as de Acompañamiento Integral que postularon durante los meses de noviembre y diciembre podrán participar de la Escuela de Formación de Tutores/as de 2022.

La escuela tiene por objetivo formar y capacitar a las/os futuros Tutores/as de Acompañamiento Integral que acompañarán a las/os estudiantes que ingresen mediante cupo PACE. Para ello, se implementarán actividades que permitan la comprensión del modelo de acompañamiento del programa PACE de la Universidad Alberto Hurtado, además, de entregar herramientas procedimentales y actitudinales a los/las TAI que les permitan promover y contribuir a la integración académica y social dentro de la universidad en contexto virtual.

La instancia presencial será el hito de inicio donde los TAI podrán conocerse, conocer al equipo e informarse sobre el rol que deberán cumplir.  El programa contempla una actividad de bienvenida, la charla magistral “Transiciones y desafíos post pandemia” que será dictada por Gonzalo Gallardo, Psicólogo y Coordinador Observatorio de Juventud Universitaria, DAE Universidad Católica de Chile.

Para finalizar los y las estudiantes planificarán una sesión de tutoría y compartirán su trabajo mediante un plenario. 

Además de esta sesión presencial, cada grupo formado – TAI que ya han cumplido estas labores y TAI que por primera vez cumplirán este rol- deberán realizar 5 módulos, mediante la plataforma Moodle, actividad guiada por la Tutora de Tutores, quien estará a cargo de orientar el proceso formativo de las/los futuros tutoras/es de acompañamiento integral.

La participación en la escuela es condición excluyente para ser TAI. Éste será el hito inicial de la formación permanente del equipo TAI, que se extiende hasta diciembre de 2022.

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