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En la nueva reunión quincenal, los tutores y tutoras de acompañamiento integral (TAI) reflexionaron en la creación de una guía de acción TAI
Por Francisca González Varea
En la nueva reunión quincenal, los tutores y tutoras se reunieron junto al equipo AES, realizando dos actividades donde se reflexionó sobre el rol del tutor dentro del programa a partir de sus experiencias con los tutoreados.
La primera actividad constó de responder preguntas reflexivas sobre las experiencias como tutores y los consejos que se darían a la próxima generación de tutores que traerá el próximo año.Durante la segunda actividad, los tutores reflexionaron en torno a los pro y contra de la creación de una guía que los apoye en sus labores.
“En la actualidad no existe un manual, guía, protocolo que oriente las acciones de los tutores, principalmente en situaciones que se dan a menudo en la relación que existe entre el tutor y el tutoriado. Pensando en que en el ingreso 2019 tendremos una mayor cantidad de estudiantes acompañados surgió esta idea de construir en conjunto este material que será muy útil para apoyar la labor que realizan los TAI. Es por eso que en esta reunión reflexionamos sobre cuáles deberían ser los principales puntos a abordar en esta futura guía y tuvo una excelente recepción entre los chiquillos, sienten que será una muy buena herramienta”, señaló Gonzalo Barría, tutor de tutores.
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