El pasado lunes 27 de noviembre, el académico de la Facultad de Educación UAH, Cristóbal Madero SJ, se reunió con el ministro de Educación, Nicolás Cataldo, junto al subsecretario de Educación Superior, Víctor Orellana, y las subsecretarias de Educación y de Educación Parvularia, Alejandra Arratia y Claudia Lagos, respectivamente. En la instancia, organizaciones de la sociedad civil y de la comunidad académica entregaron una carta en la que solicitan continuar implementando la Nueva Educación Pública y realizar reformas para corregir aspectos que han mostrado problemas.
En la carta se menciona que los cambios se deben realizar en cuatro dimensiones:
1. Posicionar la Nueva Educación Pública como una prioridad de Estado, punto que fue reforzado por el Observatorio NEP de la Facultad de Educación UAH, representado por el académico Cristóbal Madero SJ.
2. Mejorar la instalación de los Servicios Locales de Educación Pública (SLEP).
3. Fortalecer las condiciones habilitantes de los establecimientos.
4. Robustecer la gestión de los SLEP para favorecer su foco pedagógico.
“Creemos profundamente que Chile merece un sistema de educación pública que sea un patrimonio nacional que nos enorgullezca como columna vertebral de nuestra convivencia en sociedad y de nuestro camino al desarrollo. Pero este esfuerzo para realizar un cambio requiere de una urgente revisión y mejora de la política en desarrollo”, dice la carta.
“A seis años del inicio de su implementación, la Nueva Educación Pública se encuentra en un punto de inflexión. Hacemos un llamado para que sea una prioridad de Estado, más allá de los gobiernos de turno y con el compromiso e involucramiento de distintos organismos públicos”, se lee.
Durante el encuentro, el ministro Nicolás Cataldo agradeció a las organizaciones por aportar al debate: “Nuestra tarea es enfrentar los desafíos que han surgido en la implementación de los SLEP y hacer los ajustes necesarios, porque no podemos perder de vista el objetivo de esta política, que es garantizar el acceso a la educación de toda la población, sin discriminación y con justicia educativa”.
Las organizaciones que solicitaron la reunión con el ministro para mostrar su apoyo a esta política pública fueron: el Observatorio de la Nueva Educación Pública de la Facultad de Educación UAH; Fundación Educación 2020; Fundación Anglo American; Elige Educar; Fundación Impulso Docente; Fundación Educacional Oportunidad; Fundación Educacional Arauco; Fundación Reimagina; Fundación Instituto Natura; el Centro de Estudios de Políticas y Prácticas en Educación de la Universidad Católica (CEPPE UC); el Centro de Justicia Educacional de la Universidad Católica; el Laboratorio de Investigación e Innovación en Educación para América Latina y el Caribe (Summa) y el CIAE.